Мастер-классы с зарубежными художниками >> | Мы переехали на м. Маяковская >>
15.07.15

Курс «Карикатура (ироническо-гротесковая графика), или Как сделать смешно?»

Все курсы и мастер-классы по скетчингу

Курс «Карикатура (ироническо-гротесковая графика), или Как сделать смешно?»
Записаться на мастер-класс

Продуманный, разносторонний курс о карикатуре в лучших традициях классической школы, теория и практика — от занятий по анатомическому рисунку до разбора конкретных приёмов создания комического эффекта в рисунке. Помимо овладения искусством шаржа, скетча, стрипа, знакомства с работами мастеров жанра и значительного пополнения портфолио ведущий курса художник-карикатурист Виктор Скрылёв обещает: одним из итогов курса станет мощный всплеск креативных способностей.

Заставить людей смеяться — на деле весьма серьёзная задача. Курс Виктора Скрылёва, карикатуры которого больше четырёх десятков лет печатают ведущие издания, — для тех, кто хочет научиться находить комичное в привычном или скучном, видеть то, что незаметно прочим, удивляться и удивлять.

«Как сделать смешно?» — главный вопрос курса. Искать ответы на него студентам придётся снова и снова на каждом занятии. Методы и приёмы создания комического эффекта в рисунке, о которых расскажет преподаватель, — инструменты не только создания карикатуры или шаржа, но и развития способности смотреть на мир по-новому. По словам Скрылёва, этот курс — прекрасная возможность по настоящему встряхнуться для людей творческих специальностей, которые хотят научиться мыслить ещё более креативно, парадоксально, ассоциативно.

Увидеть смешное в обычном сродни способности замечать красоту там, где её не видят другие: не зря наличие чувства юмора считается верным признаком высокого интеллекта. Способность сознательно создавать комический эффект для художника — немалый бонус. Чтобы рисовать смешно, мало просто уметь рисовать. Главное тут — мысль, идея, образ. На каждом занятии Владимир Скрылёв обещает «мозговой тренинг»: упражнения, заставляющие находить неожиданные, неординарные, остроумные решения для любой задачи, ломать стереотипы и отказываться от штампов, даже — уходить от традиционного взгляда на вещи и привычного «здравого смысла» — в сторону трансформации реальности.

Неординарный подход не отменяет необходимости классической «базы». В основе занятий по рисунку — академическая школа и пластическая анатомия. Приёмы создания карикатуры будут поданы на примерах произведений мастеров мировой карикатуры и опыте преподавателя. Все техники и способы применяются на практике: создание гротескового портрета, преувеличение, заострение деталей и черт, превращение любой ситуации в юмористическую или сатирическую. Изобретение смешных историй с участием куба и прочих геометрических фигур, автошарж, шаржи друг на друга, на знаменитостей, плюс — на лошадь, корову и собаку, шаржированный рисунок обнажённой натуры (мужской и женской), стрип, карикатурная история «с продолжением» — курс о том, как сделать смешно, определённо, скучным не будет. 


Расписание

  • курс с открытыми датами
  • всего 17 занятий, 43 учебных часа

Что получите от курса

  1. К финишу занятий каждый участник подготовит собственное портфолио для демонстрации своих работ в жанре ироническо-гротесковой графики.
  2. Мощный всплеск креативных способностей.

Требования к участникам

Владимир Скрылёв рекомендует курс тем, кто уже владеет основами академического рисунка.

О преподавателе курса Викторе Скрылёве

--.jpg

Закончил московский Архитектурный институт в 1973 году. После трех лет работы архитектором в Центральном институте экспериментального проектирования торгово-бытовых зданий и туристических комплексов закончил вечерний Университет корреспондентов при Союзе журналистов СССР и начал работать художественным редактором в «Литературной газете». В 1983 г. перешел в журнал «Работница» на должность главного художника. С тех пор на этой должности работал в журналах: «Эрос», «Миша», «Здоровье», «Андрей», «Махаон», «Супермен», «Новая юность», «Земля и небо», «Крестьянка», «Табачная лавка», «Прямые инвестиции»; и в газетах: «Literrari Gazett Internathional», «Independent Newspaper from Russia», «Автограф», «Московские новости», «Наше время». 
Дизайнерская работа с отдельными журналами и газетами отмечена международными наградами и призами по итогам года.

Как художник-иллюстратор сотрудничал с издательствами: «Детская книга», «Советский писатель», «Правда», «МП МИК», «Медицинский вестник».

Как художник-карикатурист с конца 70-х печатается в центральной периодике, участник и лауреат многочисленных союзных, российских и международных выставок карикатуры. Работы, отмеченные международными жюри, находятся в частных коллекциях и музеях Италии, Франции, Бельгии, Японии.
Виктор Скрылёв — член Московского союза художников, член Союза журналистов России, член Медиа-союза гильдии художников-карикатуристов.

Работы Виктора Скрылева:

¦б¦¦TАTЛ¦¬¦¦¦И¦--07.jpg

¦б¦¦TАTЛ¦¬¦¦¦И¦--08 (1).jpg

¦б¦¦TАTЛ¦¬¦¦¦И¦--09.jpg

¦б¦¦TАTЛ¦¬¦¦¦И¦--10-1.jpg

¦б¦¦TАTЛ¦¬¦¦¦И¦--02.jpg

¦б¦¦TАTЛ¦¬¦¦¦И¦--03.jpg

¦б¦¦TАTЛ¦¬¦¦¦И¦--05.jpg

Программа курса:

ПЕРВОЕ занятие. СР 15 июля. 

Тема: "Что такое карикатура? В каких видах и жанрах искусства она используется?" 
Слайд-шоу. Придумываем комические ситуации с использованием 
простейшей геометрической фигуры — куб.  
Домашнее задание.
Материалы: эскизная белая бумага А4, карандаши простые 3В – 6В, ластик. 

ВТОРОЕ занятие. ПТ 17 июля. 

Анализ домашнего задания. 
Тема: "Как сделать смешно? Методы и приёмы создания комического эффекта". 
Каждый метод и приём иллюстрируется большим количеством материала.
Придумываем комические ситуации с использованием других простейших геометрических фигур.
Домашнее задание.
Материалы: эскизная белая бумага А4, карандаши простые 3В - 6В, ластик.
 
ТРЕТЬЕ занятие. Целиком практическое. ПН 20 июля.

Анализ домашнего задания.
Стимулирование креативного мышления на примерах работ мастеров.
Упражнения. Придумываем комические ситуации с использованием геометрических фигур, 
наделяемых различным качественным значением.
Домашнее задание.
Материалы: любая плотная бумага А4, карандаши простые  3В - 6В, цветные карандаши, 
пастель, ластик, клячка.
 
ЧЕТВЁРТОЕ занятие. СР 22 июля. 

Анализ домашнего задания.
Стимулирование креативного мышления на примерах работ мастеров. 
Тема: "Символы в карикатуре". 
Упражнение: работа с конкретным символом. 
Домашнее задание.
Материалы: любая плотная бумага А4, карандаши простые  3В - 6В, цветные карандаши, 
пастель, ластик, клячка.
 
ПЯТОЕ занятие. Целиком практическое. ПТ 24 июля.

Анализ домашнего задания. 
Стимулирование креативного мышления
Продолжаем тему: "Символы в карикатуре". 
Упражнения: работа с символами. 
Домашнее задание.
Материалы: любая плотная бумага А4, карандаши простые  3В - 6В, цветные карандаши, 
пастель, ластик, клячка.
  
ШЕСТОЕ занятие. ПН 27 июля. 

Анализ домашнего задания.
Стимулирование креативного мышления.
Тема: "Портретный шарж" в сопровождении большого иллюстративного материала.
Краткое знакомство с пластической анатомией головы человека. 
Упражнение: рисуем шаржи друг на друга.
Домашнее задание: автошарж.
Материалы: любая плотная бумага А4, карандаши коричневые пастельные 
(желательно PITT PASTEL фирмы "Faber Castell"), ластик, клячка.  
 
СЕДЬМОЕ занятие. СР 29 июля.

Анализ домашнего задания.
Стимулирование креативного мышления.
Тема: "Образный и сюжетный шарж" в сопровождении большого иллюстративного материала.
Упражнение: рисуем шарж на конкретный персонаж.
Домашнее задание: шарж на медийное лицо по собственному выбору.
Материалы: любая плотная бумага А4, карандаши коричневые пастельные 
(желательно PITT PASTEL фирмы "Faber Castell"), ластик, клячка. Цветные акварельные карандаши. Кисти, акварель — по желанию.
 
ВОСЬМОЕ занятие. ПТ 31 июля. 

Анализ домашнего задания.
Пластическая анатомия тела человека. 
Шаржированные образные наброски друг на друга. 
Домашнее задание.
Материалы: любая плотная бумага А3, (желательно тонированная — тёплых оттенков), карандаши коричневые пастельные (желательно PITT PASTEL фирмы "Faber Castell"). Мелок пастельный — белый.
 
ДЕВЯТОЕ занятие. Целиком практическое. ВС 2 августа (с 15 до 17.30)

Шаржированный рисунок мужской обнажённой натуры.
Материалы: любая плотная бумага А3, (желательно тонированная — тёплых оттенков), карандаши коричневые пастельные (желательно PITT PASTEL фирмы "Faber Castell"). Мелок пастельный — белый.
   
ДЕСЯТОЕ занятие. ПН 3 августа. 

Пластическая анатомия мужского тела.
Шаржированный рисунок обнажённой мужской натуры. Та же натура в одежде.
Домашнее задание.
Материалы: любая плотная бумага А3, (желательно тонированная — тёплых оттенков), карандаши коричневые пастельные (желательно PITT PASTEL фирмы "Faber Castell"). Мелок пастельный — белый.
 
ОДИННАДЦАТОЕ занятие. СР 5 августа.

Анализ домашнего задания. 
Пластическая анатомия женского тела. 
Шаржированный рисунок обнажённой женской натуры. Та же натура в одежде. 
Домашнее задание.
Материалы: любая плотная бумага А3, (желательно тонированная — тёплых оттенков), карандаши коричневые пастельные (желательно PITT PASTEL фирмы "Faber Castell"). Мелок пастельный — белый.
    
ДВЕНАДЦАТОЕ занятие. ПТ 7 августа.

Стимулирование креативного мышления. 
Тема: "Знакомство с анатомией лошади, коровы, собаки".
Шаржированный рисунок этих животных и карикатуры с их образами.
Домашнее задание.
Материалы: любая плотная бумага А4, карандаши простые  3В - 6В, ластик, клячка, цветные акварельные карандаши, пастель.
 
ТРИНАДЦАТОЕ занятие. Целиком практическое. ВС 9 августа (с 15 до 17.30)

Шаржированный рисунок женской обнажённой натуры.
Материалы: любая плотная бумага А3, (желательно тонированная — тёплых оттенков), карандаши коричневые пастельные (желательно PITT PASTEL фирмы "Faber Castell"). Мелок пастельный — белый.
 
ЧЕТЫРНАДЦАТОЕ занятие. ПН 10 августа.

Стимулирование креативного мышления. 
Тема: "Стрип. Развитие карикатурного сюжета в нескольких рисунках."
Упражнение: психология поведения человека в комической ситуации. 
Домашнее задание.
Материалы: любая плотная бумага А4, карандаши простые  3В - 6В, ластик
 
ПЯТНАДЦАТОЕ занятие. СР 12 августа. 

Анализ домашнего задания.
Стимулирование креативного мышления. 
Продолжение темы: "Стрип."
Упражнение: придумать ситуацию, которая подводит к комическому финишу стрипа.
Придумываем комический сюжет финальной карикатуры.
Индивидуальное домашнее задание.
Материалы: любая плотная бумага А4, карандаши простые  3В - 6В, ластик 
 
ШЕСТНАДЦАТОЕ занятие. ПТ 14 августа. 

Доводим до выставочного уровня (портфолио) предыдущие работы. 
Работа над эскизом финального гротескового рисунка в материале.
Индивидуальное домашнее задание.
Материалы: хорошая плотная бумага А4 или А3. Техника произвольная.
 
СЕМНАДЦАТОЕ занятие. ВС 16 августа (с 15-00 до 18-00). 

Завершаем работу в материале. Просмотр и обсуждение. Рекомендации.
Материалы: хорошая плотная бумага А4 или А3. Техника произвольная.

Группа

До 14 человек.

Стоимость участия и скидки:

  • 21 500 руб. при оплате до 17 июня 2015 включительно;
  • 22 500 руб. при оплате с 18 июня  по 8 июля 2015 мая включительно;
  • 23 500 руб. при оплате с 9 по 14 июля 2015 включительно;
  • 24 500 руб. при оплате в день начала курса (15 июля)

Записаться на курс

Заполните и отправьте данную форму. Если у Вас есть вопросы по мероприятию позвоните по телефону +7 (495) 648-40-07 (ежедневно 14-00 - 22-00)




Наверх

Посмотреть все ближайшие события