Узнайте больше о скетчинге, научитесь делать наброски быстро и легко. Bratec Lis School предлагает вам зарядиться свежими идеями, а также поддержать свой творческий тонус. Этот курс позволит вам почувствовать себя более свободно и найти свой собственный стиль в рисовании!
___________________________________________
Расписание:
с 22 февраля по 24 марта 2017
среда и пятница с 19-00 до 21-30
всего 10 занятий, 25 астрономических часов
Для кого этот курс:
рассчитан на рисующих людей, которые много рисуют "из головы", но хотели бы поработать с натурой, не теряя "личного" подхода;
для тех, кто обожает рисовать везде и повсюду;
для практикующих художников и иллюстраторов, которым хочется научиться еще чему-то новому;
рассчитан на взрослую аудиторию,
подходит как для опытных рисовальщиков, так и начинающих художников.
Рисунок Нины Стадник
Рисунок Янна Кэбби
Скетч давно перестал нести исключительно эскизную функцию и стал самостоятельным жанром. Скетчбуки стали произведениями искусства, при этом очень интимными и личными для художника, своего рода дневниками. Скетч - это что-то очень спонтанное, а, следовательно, очень смелое и искреннее.
Курс ведёт художник, иллюстратор Нина Стадник
Нина Стадник. Родилась в 1992 году в Ростове-на-Дону. В 17 лет Нина уехала в Москву, чтобы найти приключения. Первое образование — журналистика, которое очень ей помогает в иллюстрации. После журналистики Нина Стадник закончила Британскую Высшую школу дизайна, курс иллюстрации Виктора Меламеда. В Британке Нина познакомилась со своими единомышленниками, с которыми они немного позднее создали творческое объединение "Типацеха".
Сейчас Нина работает в качестве иллюстратора, делает свои книги и комиксы. Сотрудничала с журналом SNC, с литературным журналом "Воздух".
Если вы рисуете — это значит, что какое-то внутреннее чувство вас к этому подталкивает, желание сказать или доказать что-то миру, показывает ваш темперамент. Графика — это язык, такой же, как наша речь. А язык — это не только способ говорить самому, но и способ понять других и научиться у них чему-то.
Рисунок Нины Стадник
И иногда чем проще язык, тем легче вас понять. Мир вокруг один и тот же, но, в работах каждого художника мы видим его по-разному. Художник смотрит на мир, сравнивает увиденное с чем-то внутри себя и выдает на бумаге микс между реальностью и собственной мечтой о ней.
Выражение "красота в глазах смотрящего" сюда как раз в тему.
Рисунок Нины Стадник
Рисунок Бенуа Гиёма
"Лично для меня важно не просто внимательно смотреть и стараться передать то, что увидел, добавляя немного "стиля". Для меня важно начать относиться как-то к тому, что рисуешь. Даже если ты сел рисовать дырявый ботинок, нужно придумать себе воображаемый "предлог", зачем ты его рисуешь, как ты к нему относишься? Может быть разозлиться на ботинок, может быть придумать историю, почему он здесь один, кто его снял, что будет с ним потом? Уровень буквальности может быть разным, но какие-то человеческие чувства нужны. И вот, когда эмоциональная история готова, можно начинать пользоваться разными выразительными средствами: следить за тем, как движется твоя рука, легко или не очень, утрировать главные черты, пробовать разные техники и "фишечки" и т.д.
Но на мой взгляд, чувство важнее, чем мастерство. И мастерство без чувства — не большое достижение."
Рисунок Нины Стадник
Работа Хорхе Гонзалеса
Чем я предлагаю заняться на курсе?
Мы отправимся в приключение из 10 занятий. Это будет такой эмоциональный скетчинг. Курс будет не только про рисование, но и про текст, будем письменно анализировать свои впечатления. Каждое занятие будет не похоже одно на другое, будем знакомится с разными техниками и форматами, ходить в музеи и другие места. И самое главное — через скетчи, мы будем учиться лучше понимать себя и окружающий мир, будем рассказывать свои истории, делать репортажи, рисовать комиксы, писать короткие тексты, разными способами охотиться за моментами и показывать свое отношение к предметам, людям и местам. И через наброски будем выходить к готовым работам, смешивать увиденное и придуманное вместе.
Рисунок Нины Стадник
Рисунок Янна Кебби
Рисунок Бенуа Гиема
Результат:
Я хочу, чтобы к концу курса у каждого участника получилось как минимум 10 готовых работ, родившихся из скетчей.
Хоть это и скетчи, но они легко могут войти в ваше портфолио, потому что между готовой работой и наброском не всегда такая уж большая граница.
Мне бы хотелось, чтобы к последнему занятию мы отобрали эти работы и распечатали в виде открыток, чтобы в дальнейшем вы могли дарить их друзьям и знакомым и чтобы этот набор из 10 открыток остался у вас, как серия воспоминаний, о проделанной на курсе работе. Чтобы получился мини-личный дневник в виде 10 открыток.
Работа Нины Стадник
Работа Нины Стадник
Работа Нины Стадник
Рисунок Нины Стадник
Бриф: Создать 10 законченных работ, на основе скетчей, сделанных на занятиях. Каждая работа должна сопровождаться текстом и быть выполнена в разной технике. Серия этих работ должна представлять собой что-то вроде вашего дневника с впечатлениями от курса. На финальном просмотре они должны быть напечатаны в формате открыток, наклеек или при желании маленькой книжечки. Результат сможет войти в ваше портфолио.
Программа курса:
В ходе всего курса домашнего задания будет много.
Занятие 1
Знакомство
Поговорим об идее и посыле курса, рассмотрим основные тезисы ведения скетчбука. Каждый участник курса рассказывает немного о себе
Краткая теоретическая часть, поговорим, что такое скетчинг, почему он так важен.
Демонстрация работ преподавателя, показ скетчбуков.
Практическая часть
Для того, чтобы начать и раскрепоститься, на очень больших листах типа ватман или пол ватмана рисуем наброски с черно-белых фотографий тушью. Дальше задание на развитие быстрой идеи из головы. Преподаватель проговаривает странное выражение и дается 5 минут, чтоб что-то нарисовать. В первом случае мы отталкивались от абстрактного визуального материала, а во-втором от идейного.
сюжетную историю сегодняшних выражений.
Результат занятия: готовая большая тушевая абстрактная работа.
Занятие 2
Теоретическая часть
Коллаж в мире скетчинга, быстрый коллаж + рисование, работа со скриншотами.
Практическая часть.
Будем делать быстрые коллажные скетчи из подборки скриншотов, которые подберет преподаватель. Тут будут и боксеры, и танцы, и любимые фильмы.
Дальше делаем коллаж на основе одного из своих скриншотов, которые принесли с собой.
Занятие 3
Портрет
Лекция про портрет. Будем говорить о том, что все мы так или иначе рисуем себя. Какие бывают портреты, как передать портрет одним наброском, не только лица, но и тела. И цикл про руки! Как это важно.
Будем рисовать портреты друг друга, разные по скорости и по эмоциям.
Далее игра, вытягиваем из шляпы неожиданны задания. Отдельное внимание уделяем рукам. Техника: два цветных карандаша, например красный и синий. И обычный простой карандаш (мягкий).
Занятие 4
Рассказ своей истории через иллюстрацию
Лекционная часть
Посмотрим, как другие художники через наброски и иллюстрации рассказывают свои истории. Поговорим об их личных историях.
Практическая часть
Будем иллюстрировать любимое стихотворение. Это занятие больше про иллюстрацию, чем про скетчинг, но это все взаимосвязанные вещи. Техника — гелиевая ручка, карандаш, шариковая ручка.
Результат:
Готовое проиллюстрированное стихотворение.
Занятие 5
Выходим в люди (универмаг Московский)
Задача: поиск историй.
Весь день там рисуем, с перерывами на просмотры. Будут даваться какие-то локальные задания. Например, теперь подробно, а теперь лихо. Техника: цветные карандаши, тушь, налитая в кисточку.
Занятие 6
Лекция про комикс
В прошлые 2 занятия мы говорили про историю, которая помешается в одну картинку. Теперь серия картинок.
Практическая часть
Преподаватель подготовит для студентов варианты коротких сюжетов. Это должен быть очень понятный комикс.
Вначале поговорим еще про возможный ритм и сделаем заготовку пятнами.
Потом сам короткий комикс.
Задача:
Чтоб комикс был максимально простым по технике, максимально большим, чтоб очень много событий внутри него свершалось. Используем много текста, сколько хотим. Вы — главный герой. Техника — фломастеры, маркеры, толстые , тонкие (дома можно доделать)
Занятие 7
Небольшая лекция
Знак-логотип и в том числе утрирование. Эта информация очень пригодиться на следующем занятии.
Практическая часть (рисование с обнаженной натуры).
Игра. Рисование должно быть сначала утрированным, потом подробным. Потом левой рукой. Потом не глядя на лист. Не только руки, но и ноги. Дальше задание на дорисовывание друг за другом. Один начинает, у него есть минута, потом по кругу передаем скетчбуки и у другого есть 5 мин, чтоб закончить. И так далее. Не забываем про отношение чувство и тд.
Занятие 8
Выходим в люди (музей им. Дарвина)
Рисуем зверей, пишем истории, делаем заметки. Ищите свое тотемное животное. Придумывайте взаимоотношения животных. В музее они просто стоят. Надо брать все возможное от натуры + додумывать свои идеи и приколы. Эти скетчи очень сильно пригодятся вам в следующий раз.
Занятие 9
Занимаемся линогравюрой.
На основе тех зверей-знаков, что вышли. Рисуем эскизы, вырезаем, печатаем.
Занятие 10
Ядерная цветная медитация
Преподаватель будет включать песню, а участники на огромных форматах будут рисовать свои абстрактные чувства от нее. Цвет, краски, гелевые ручки, полная медитация.
Дальше оформим мини выставку и пригласим всех ваших друзей. Показ оформленных работ, получившихся на курсе.
Внимание! Обращаем Ваше внимание, что места и даты выездных занятий могут изменяться.
Итоги курса:
К концу курса у каждого участника получится как минимум 10 готовых работ-скетчей, у каждого останется после прохождения курса мини-дневник в виде 10 открыток, которые мы отберем и распечатаем, вы сможете их дарить друзьям и знакомым.
Они легко могут войти в ваше портфолио, либо остаться как серия воспоминаний, о проделанной на курсе работе.
Работы Нины Стадник:
Необходимые материалы и инструменты:
Предоставляется школой
ватман
цветные карандаши
клей карандаш
двусторонний скотч
резаки для линолеума (штихели)
линолеум
краска для линогравюры (или акрил)
От каждого участника
бумага разного формата
блокнот
простые карандаши, фломастеры, черные маркеры
цветная бумага,
журналы для коллажей
Можно приносить любые материалы, которыми привыкли рисовать
плюс материалы для линогравюры: резаки, линолеум, краска для линогравюры (или акрил), валик, ложка, много бумаги или газет.
Внимание! Обращаем ваше внимание, что места и даты выездных занятий могут изменяться.
Группа
Около 16 человек.
Стоимость и скидки:
20 500 руб. – при оплате с 9 по 21 февраля 2017 включительно
22 000 руб. – при оплате в день начала курса (22 февраля 2017)
В стоимость курса входит: обучение, некоторые материалы и инструменты, возможность сканирования формата А3. В стоимость курса не входит: стоимость билетов для выездных занятий в ходе курса, печать открыток в типографии для мини-выставки.
Стоимость участия:
22 000 руб.
Записаться на курс
Или заполните и отправьте форму ниже – мы будем держать вас в курсе новостей по набору группы.
Есть вопросы? Свяжитесь с нами:
Telegram: +7 991 962-81-40, @bratec_lis_school (для сообщений и звонков, написать/позвонить)