Расписание:

• 7 июня — 19 июня 2017
• 3 раза в неделю, по понедельникам, средам и пятницам с 19:00 до 21:30
• всего 6 занятий, 15 астрономических часов.

Работа в технике поп-ап. Екатерина Казейкина  

Термин «поп-ап» возник в 60-70-е годы в Соединенных Штатах и произошел от английского «pop up», что в переводе означает внезапно появляться, выскакивать. Однако сама техника очень древняя: книги в технике поп-ап, дошедшие до нас, датируются 12-м веком. Книга Лотара Меггендорфера под названием «Живые картинки» (Lebende Bilder) вышла в свет в 1879 году, за ней последовали несколько десятков других, весьма высокого качества. Механизм раскладывающихся и подвижных картинок был столь совершенен, что эти работы являются образцовыми в данной области книжного искусства и сейчас.


Работа в технике поп-ап. Екатерина Казейкина  

Для кого этот курс-интенсив:

Курс будет интересен тем, кто хочет разобраться в бытовом волшебстве создания поп-ап иллюстраций и открыток, научиться производить уникальные открытки, которые увлекут друзей любых возрастных категорий, оживить свои фантазии и заставить их двигаться. 

Поп-ап бывает объёмным - когда навстречу читателю иллюстрация вырастает из плоскости, и - с движением, когда читатель помогает иллюстрации вытягивая ярлычки или двигая детали.

Работа в технике поп-ап. Екатерина Казейкина  

Техника поп-ап требует от художника сочетать в себе озорство и непосредственность, художественную фантазию, для сочинения эффектных композиций, способность к пространственному мышлению, умение сосредоточиться на тонкой кропотливой работе. Каждую конструкцию надо придумать, схематически разобрать, создать макет-«развёртку», который превратится в интерактивные страницы. И результат, несомненно, стоит того! Несмотря на расцвет современных компьютерных и 3D-технологий, оживающие бумажные поп-ап-книги и открытки вызывают восторг и завораживают и взрослых, и детей.

Задача курса-интенсива:

Курс-интенсив ведёт художник - иллюстратор - Екатерина Казейкина

Родилась и выросла в Москве. Рано определившись с выбором профессии художника книги, закончила факультет Графических искусств МГУП, затем - факультет Искусств, эстетики и философии Университета Париж-8 во Франции. Во время учебы в Москве начала сотрудничать с ведущими издательствами (АСТ, Вентана-Граф, Детгиз) в качестве иллюстратора. Участвовала в молодежных выставках МОСХа и РСХа и в конкурсах иллюстраторов, организованных Государственным Литературным музеем. В 2012 г. стала обладателем диплома победителя в выставке "Багаж" к 125-летию С.Я.Маршака, в 2014 г. – финалистом в выставке "Голубая чашка" к 110-летию Гайдара. 

Первая поп-ап книга "Цирк" была частью дипломного проекта Екатерины и создавалась под впечатлением от творчества художника Лотаря Меггендорфера. В 2014 году книга была отмечена дипломом конкурса "Образ книги", и с нее началось сотрудничество Екатерины с французским издательством Thomas jeunesse, специализирующимся на выпуске "книг с механизмами" для детей. В настоящий момент художница создает для российских издательств иллюстрации в традиционной технике, готовит новую поп-ап книгу на французском языке, делает поп-ап открытки и разрабатывает шаблоны для самостоятельного вырезания и сборки. 

 
Работа в технике поп-ап. Екатерина Казейкина 

Программа курса-интенсива:

Занятие 1 

Знакомство с группой.
Лекция-презентация "Цветы и птицы в технике pop up":
- история темы в pop-up изданиях,
- книги по теме, сюжетные и арт-проекты,
- открытки с цветами и птицами
- способы подачи темы
Классификация техник pop up: объемные, плоскостные с движением и смешанные. Презентация подвидов и вариантов использования
Материалы и инструменты. Принципы резки, биговки и приклейки
Простейшие механизмы: уголок, параллельная складка и спираль
Задание. "Обыграть" базовые механизмы и сделать три открытки с цветами или птицами 

Занятие 2

Объемный pop up
Угловая складка для углов 90˚ и 180˚ и их вариации
Конструкция "нос" для темы птиц, конструкция "проекции" для цветов
Задание. Делаем вместе маргаритку. Для основных конструкций придумать по одной вариации . 

Занятие 3

Параллельная складка для углов 90˚ и 180˚ и их вариации
Конструкция "панорама" для сюжетных открыток по теме, конструкции "тент", "цилиндр", способы их использования
Задание. Делаем открытку "Цветочный букет". Придумываем сюжет в технике "панорама" 

Занятие 4

Комбинированный объемный pop up
Комбинации угловой и параллельной складок. Конструкция "Решетка", способы применения
Задание. Делаем открытку "Лотос". Придумать сюжет для конструкции "решетка" 

Занятие 5

Pop-up с движением
Параллельный слайд и вращение. Их комбинация добавление объема. Анимирование сценок с птицами и цветами
Задание. Делаем сценку с комбинированным движением 

Занятие 6

Разбор сложных схем с комбинациями конструкций
Задание 1. Собираем хризантему по схеме
Задание 2. Сделать открытку с конструкцией "Решетка" по придуманному сюжету (из занятия 4)
 

Обсуждение результатов и вопросов. 

Итоги курса-интенсива:

Другие работы Екатерины Казейкиной в технике поп-ап:

Читайте репортаж о курсе "Бумажная инженерия" с предыдущего выпуска здесь.

Примеры работ в технике поп-ап, выполненные другими художниками:

Группа:

Необходимые материалы:

1. коврик для резки (не меньше А4, желательно А3) - предоставляется школой

2. бумага офисная А4 формата, 20 листов - предоставляется школой

3. бумага плотная, ватман А3 формата, 20 листов - предоставляется школой

4. ножницы - предоставляется школой  

5. бумага цветная двусторонняя для оригами, 1 пачка с разными цветами (на одного участника) 

6. бумага плотная цветная двусторонняя разных цветов

7. нож-макетник, цанговый, с металлическим корпусом 

8. клей-карандаш UHU или ErichKrause, клей UHU с двойной насадкой 

9. линейка металлическая, 50 см

10. транспортир, угольник, циркуль   

11. простые карандаши, ластик

12. цветные карандаши/маркеры/краски по желанию